【编前语】金秋十月，硕果盈枝。2023年10月25日，我们即将迎来建校65周年华诞，为了进一步营造浓郁的校庆氛围，充分展现学校在新时代发展的重大成就，凝聚新征程上的奋进力量，校党委宣传部特别推出65周年校庆巡礼系列报道。今天，让我们一起走进系列报道之学生工作篇。

江西理工大学学生工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针和习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述，特别是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，紧紧围绕立德树人根本任务，构建了系统化教育、精细化管理、亲情化服务的学生工作模式，推动思想政治教育提质增效、辅导员队伍建设走在前列、优良学风建设成效显著，为大学生成长成才提供了坚实保障。

培根铸魂 搭好立德树人大舞台

全方位推进学生思想教育

学校坚持分类分层教育，以主题教育为载体，结合赣南地域文化和学校历史文化打造了“客家人、红土魂、矿冶情、精气神”特色主题教育品牌。遵循思想政治工作规律和学生成长规律，在本科生中全覆盖开展每月思想政治主题教育班会，严格规范主题教育班会备案与检查制度，年均开展主题教育班会2800余场。开展“红色班级”培育建设，2023年遴选出6个重点培育班级；大学生红色文化宣讲团走出校门巡回宣讲深入人心，获得全省“微团课”特等奖。注重学生日常行为规范培养，开展学生文明礼仪专题教育；深入推进“文明寝室”“文明就餐”“低碳出行”“垃圾分类”等校园文明活动；开展“道德风尚奖”先进榜样评选，发挥先进典型的示范作用。

全覆盖推进优秀文化育人

学校实施“红色文化铸魂、传统文化修身、矿冶文化强骨、理工家文化暖心”的校园文化“四大”育人工程，切实把红色文化、传统文化、矿冶文化、江理家文化融入思想政治教育全过程。开展“学雷锋，创五好”“优秀毕业生”等评优评先活动，树立“学霸宿舍”“学霸班级”“学霸姐妹花”等先进典型，坚持每年的端午节、中秋节为全校学生发放粽子、咸鸭蛋、月饼等“礼包”，让理工家文化深入人心。

全融合构建网络育人平台

学校坚持因事而化、因时而进、因势而新，推进思政教育工作联网上线、全面融合，充分利用官方微信、微博、抖音等新媒体，大力推进网络育人。积极开展网络思政教育，学工在线微信公众号发送推文200余篇，覆盖8万余人次；宣传普及心理健康知识，视频“心理保健口诀”浏览量达2.5w人次；推出“心灵有约·周五夜话”直播节目，已直播18期，累计39654人次观看。

启智润心 建好学生发展大平台

坚持“五查、三个全覆盖”抓实学风建设

学校实施校院协同抓学风工作机制，坚持“五查、三个全覆盖”抓日常，建立学风检查通报制度和学生违纪处理及时通报制度。组织对困难学生进行帮扶，选树先进典型，发挥榜样引领作用。学校涌现了一批升学率超50%的研霸班级和考研率百分之百的研霸宿舍。优良学风氛围日渐浓郁，考研升学率不断创新高，走在省属本科高校前列，退学率、留级率、学业警示率不断下降，学生综合素质明显提升。

构建“五位一体”心理健康教育工作格局

学校积极建设心理健康教育必修课程，打造体验式课堂；强化“个人-宿舍-班级-学院-学校”五级预警机制，开展各级各类讲座、培训130余场，约谈学生5725名。近5年共接待个体心理咨询4607人次，开展团体心理辅导360人次，QQ、电话等线上咨询共800余人次。以“3·25”“5·25”为契机，举办创意心理活动120余场，2023年获得全国高校心理情景剧优秀奖、全国心理微电影（心理短视频）高校优秀作品奖，2022年获江西省高校心理微电影大赛一等奖。

建立完善的奖助贷补免资助体系

学校严格按照要求做好国家三金及各类奖助学金的评审及发放工作，每年设立400余个勤工助学岗位，为学生提供锻炼自我的平台。建立了完整的建档立卡家庭经济困难学生数据库，年均发放勤工助学经费40余万元，发放社会奖助学金200余万元，发放国家奖学金、助学金和励志奖学金3000余万元。在全校范围内创建培育了一批资助育人示范项目，发掘资助育人的实效。成立“榜样宣讲团”，组织开展“助学·筑梦·铸人”主题宣传活动、“资助政策宣传月”活动，及时挖掘、合理宣传受助学生的励志成才故事，充分发挥榜样的激励作用。

打造学生社区一流育人环境

学校结合新校区良好的办学条件，依托学生宿舍，打造了党建、思政、学习、生活、服务、互动六大社区，实现党团组织进宿舍、学工干部进宿舍、专业教师进宿舍、心理队伍进宿舍、后勤保障人员进宿舍，将学生教育管理工作阵地聚焦到学生社区，更好的为学生服务。多次获评江西省高校宿舍管理先进集体。

笃行不怠 筑好队伍发展大空间

心理健康教育工作队伍能力持续增强

学校每年选派心理咨询师参加专业技能培训以及接受江西督导点组织的团体督导，每两周组织心理咨询师开展一次校内案例督导；组建19名心理咨询专业教师服务团队，为全校师生和其它社会人员提供心理援助，组织专兼职教师积极参加江西省教育厅、教育部华中师范大学组织的线上心理援助；整合校内心理育人资源，选送了47名辅导员参加国家心理咨询师培训，每年至少开展1次全体辅导员心理健康培训。

学校心理咨询师获得江西省心理健康教育先进个人1项、江西省心理健康职业能力大赛一等奖2项。2019年获评“江西省心理健康教育与咨询示范中心”。积极与赣州市人民医院签署心理健康服务医校合作协议，聘请该院睡眠医学科医生为校外兼职心理咨询师，每周到校为师生提供心理咨询、诊疗建议等服务。

辅导员队伍成长空间不断拓宽

学校严格落实辅导员“十个一工程”，建立健全辅导员素质能力提升工作机制，推动“辅导员工作室”建设。建立分阶段、多层次的辅导员培训体系，搭建辅导员主题沙龙、辅导员特色工作室等研学提升平台，积极组织开展辅导员岗前培训、日常培训、专题培训等。健全了考核评价体系，严格规范考核程序，将过程性评价与结果性评价有机结合，全面考察辅导员思想政治素质、业务能力和育人成效。

2018年以来，1名辅导员荣获“全国高校辅导员年度人物”提名奖，1名辅导员入选教育部“高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目”，8名辅导员荣获全省高校十大“最美辅导员”“全省最美辅导员”“江西省优秀共青团干部”等荣誉称号。6名老师在全国、全省辅导员素质能力大赛、江西省高校心理健康教育教师职业能力大赛中获奖。获批“江西省高校辅导员培训与研修基地”，获批2个江西省辅导员名师工作室。五年来，我校辅导员获得省部级以上奖项205项；承担国家级、省部级课题63项，市厅级课题86项，出版著作17本；58名辅导员考取了心理咨询师证书。

（文、图/学工部   编辑/曹泽）